READ ALOUD SD1 BAKARO, TA 2019/2020

Kegiatan membaca nyaring atau read aloud pada saat morning talk sudah menjadi agenda rutin setiap minggu. Siswa bebas memilih buku favoritnya untuk dibacakan kepada teman-teman. Melalui kegiatan ini siswa akan berlatih untuk tampil dengan percaya diri, menambah kosakata baru, dan membiasakan gemar membaca. Membaca bisa melatih anak untuk fokus dan tidak mudah teralihkan saat melakukan sesuatu. Kemudian, kebiasaan rajin membaca juga membuat otak mengingat berbagai hal dengan mudah. Dalam proses membaca, anak-anak membentuk memori baru dan memperkuat memori yang sudah ada.

Pada saat kegiatan read aloud, siswa yang bertugas membacakan buku, akan bercerita dengan suara yang lantang dan teman-teman lainnya belajar untuk mendengarkan dan menghormati orang yang sedang berbicara atau bercerita. Melalui kegiatan ini pun, siswa berlatih membaca dengan ekspresi dan intonasi yang tepat. Siswa yang awalnya masih malu-malu pun menjadi terlatih dan percaya diri, dan siswa yang sudah percaya diri tentunya semakin terasah kemampuannya dengan diberikan kesempatan bercerita di depan kelas.

Saat buku selesai dibacakan akan ada sesi tanya jawab. Siswa akan bersemangat untuk bertanya bahkan ingin meminjam buku yang baru saja dibacakan. Kegiatan read aloud di pagi hari tentunya memberikan penyegaran kepada anak-anak sebelum kegiatan awal memulai aktivitas belajar di kelas.